APRENDEMOS HISTORIA Y SOMOS CREATIVOS CON LAS TIC
Como estamos acabando el curso, y quizá estáis un poco cansados de escuchar explicaciones, vamos a trabajar este tema de una forma diferente.
Vamos a realizar una actividad on-line, creativas y pensada para que os luzcáis y disfrutéis y, de paso, aprendáis. Esperemos que cuándo estén hechas las podamos ver en clase las expliquen sus autores
En principio el trabajo se debe realizar en pareja.
Dividiremos estos dos temas, la IIª Guerra Mundial y la Guerra Fría (están en los temas 8 y 11 de vuestro libro de texto) en una serie de hechos que tendréis que investigar. La primera fuente de información es vuestro libro de texto. Posteriormente podréis buscar información complementaria, imágenes, vídeos, gráficas o esquemas o cualquier otro material complementario en internet.
El resultado de vuestra búsqueda será un mural sobre el hecho que os correspondió.
Los hechos a estudiar o sobre los que trabajar son:
- La conquista de Polonia y la guerra relámpago alemana.
- La batalla de Stalingrado y el frente ruso.
- El ataque japonés a Pearl Harbour.
- El desermbarco aliado en Normandía.
- Las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki.
- Los Juicios de Nuremberg.
- Las conferencias de paz de Yalta y Postdam
- La Guerra de Corea
- La creación del Muro de Berlín.
- La crisis de los misiles de Cuba.
- La Guerra de Vietnam.
- La carrera espacial
- La Perestroika, Gorbachov y la caída del Muro de Berlín.
- La guerra de Afaganistán (URSS-Afganistán)
ACTIVIDAD 1
Realización de un mural virtual, mediante alguna de las siguientes plataformas de Internet: POPPLET, LINO O GLOGSTER", del acontecimiento relacionado con el tema que os corresponda. Las 3 permiten realizar un mural virtual en el que incluir material en diferentes formatos.
Para ello os tendréis que dar de alta utilizando una cuenta de mail. Ya veremos cómo.
En clase veremos cómo se hacen estos murales, pero es realmente muy sencillo e intuitivo.
El mural debe tener una breve explicación del hecho histórico asignado, y debe estar ilustrado con material complementario, como mapas, imágenes, gráficos, videos...
Los murales serán presentados y explicados por sus autores.
(En principio este año haremos sólo la actividad 1)
ACTIVIDAD 2
Se trata de hacer un mapa colectivo mediante la herramienta Googlemaps.
- Recibiréis una invitación para participar en la elaboración de un mapa colectivo que está en una cuenta de correo a mi nombre (jaimecasts@gmail.com). Para ello necesito que al menos uno de los miembros de la pareja cree o tenga un correo en gmail. Con esa invitación a vuestro correo de gmail podréis acceder a ese mapa en GoogleMaps.
- Una vez en él tendréis que localizar el lugar relacionado con el hecho que os habré asignado sobre la IIª Guerra Mundial o la Guerra Fría y colocar un distintivo (gota). Ya os lo explicaré en clase.
- Usaréis parte de la información y los materiales que hayáis encontrado sobre el hecho asignado y la tendréis que introducir en el cartel que aparece asociado al distintivo (gota) del lugar que ya habiáis localizado en el mapa colectivo. El cartel se rellena igual que una entrada de un blog o que un mail (ya lo veremos).
- La información debe ser breve pero adecuada, de manera que tengamos con un solo documento y de una mirada, un cierto conocimiento de los principales lugares relacionados con la IIª Guerra Mundial y la Guerra Fría.
- Ánimo, a ver si construimos algo bonito y original entre todos.
AQUÍ TENÉIS EL ACCESO AL MAPA COLECTIVO DE GOOGLEMAPS:
Ver LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LA GUERRA FRÍA en un mapa más grande
