Vamos a elaborar un trabajo sobre valores y situaciones de dilema. Se trata de elegir un tema entre los propuestos más abajo e investigar y reflexionar sobre él. El trabajo será en grupo, y se realizará mediante una buena presentación que será defendida posteriormente en clase.
Seguiremos los siguientes pasos.
1) Constituiremos grupos de 5 personas (5 grupos de 5 y uno de 4).
2) Seleccionaremos los temas posibles de esta lista que elaboramos con vuestras sugerencias y con algunas aportaciones más.
- El aborto y la sexualidad responsable.
- La pena de muerte
- El feminismo
- La legalización de la marihuana.
- Los derechos de los animales.
- La inteligencia artificial.
- Las opciones políticas hoy en día.
- La eutanasia
- Tráfico y compra de órganos.
- Vientres subrogados.
- La libertad de expresión y sus límites.
- La inmigración
- Violencia política y terrorismo.
3) Una vez repartidos los temas, habrá 2 o 3 sesiones para realizar la presentación y preparar su exposición pública.
4) Todos los trabajos deben tener una portada con el título y autores, un índice, una bibliografía y un contenido ajustado al guión acordado con el profesor. Al final debe haber una opinión personal sobre el trabajo y sobre el problema analizado.
5) Antes de realizar el trabajo en si, hay que hacer un guión escrito o índice, en el que se indicará qué aspectos del tema se quieren conocer, investigar y reflexionar: explicar el problema, las causas, las consecuencias y una reflexión en términos de problemas o dilemas morales para presentar a los compañeros y suscitar el debate. Es decir:
- Una buena descripción del problema o asunto que os ha correspondido
- Una buena explicación de cuál es el dilema, controversia o problema de tipo moral o ético que plantea (qué es lo bueno, qué es lo malo; en qué se basan las diferentes opiniones sobre el asunto...)
6) Debéis preguntar cualquier duda que os surja durante la elaboración del trabajo al profesor: estamos para ayudar.
7) Los trabajos se expondrán en clase y se intentará que, a partir de lo expuesto, se desarrolle un debate o intercambio de ideas, civilizado y respetuoso.
8) ¿Qué evaluaré?
- Hacer un buen guión del tema.
- Presentarlo siguiendo las normas: limpio, ordenado, sin faltas, con todas sus partes...
- Haber utilizado información suficiente y haberla empleado adecuadamente. Se valorará el uso de fuentes variadas y adecuadas.
- Hacer un trabajo claro, completo, bien expresado y adecuado al guión inicial.
- El interés y el esfuerzo puesto en el trabajo.
- Exponer adecuadamente las ideas básicas del trabajo en público, sin leer y con dinamismo y claridad.
- Ser capaces de suscitar el debate entre los compañeros.
- Atención y participación durante las exposiciones de los compañeros.
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