1) Nacionalismo e Imperialismo:
2) Militarismo y creación de un "nuevo estilo de vida"
(Militarismo desde la infancia):
3) La lucha contra el Comunismo: el fascismo es la "salvación" frente a ese "enemigo".
4) Eliminación de la idea de clases sociales enfrentadas: poner el nacionalismo por encima de la defensa de los intereses de clase.
5) Control del gobierno y de toda la administración: el miedo como forma de control político.
SIMBOLOS FASCISTAS
Intento de conexión con el pasado más brillante de Roma: la Roma imperial.
DISCURSOS DE MUSSOLINI SUBTITULADOS
ACTIVIDADES
a) Explica el significado de la sigueinte frase sobre el fascismo:
b) Lee el texto e intenta explicar con tus palabras su significado:
c) Lee el texto y contesta:
“Nosotros, los
jóvenes (de entonces) no nos habíamos adherido al fascismo. Nacidos dentro de
él, esto nos había eximido de la elección. En todas nuestras casas había
ancianos que añoraban y exaltaban la Italia liberal de los «notables», su rigor
administrativo, sus correctas finanzas (…) Pero eran viejos, viejo era su lenguaje (...).
Para nosotros, la liberaldemocracia era la impotencia, el desorden, las
divisiones sectarias y, por último, la deserción y la rendición. Tal vez este rápido
juicio de condena no era del todo desinteresado. Nos permitía abandonamos con
la conciencia tranquila al fascismo, que, en el fondo, era la solución más
cómoda.
El fascismo era,
por el momento, el gregarismo querido a todos los jóvenes, el uniforme militar,
las reuniones y asambleas, el coro, el deporte, las excursiones al mar y a la
montaña; y para el mañana inmediato, una carrera segura ampliamente favorecida.
El entusiasmo es fácil si, además, procura beneficios.”
Indro Montanelli y M. Cervi. La Italia victoria.
Indro Montanelli y M. Cervi. La Italia victoria.
* Por lo que el texto refleja, ¿crees que el fascismo consiguió manipular a la juventud italiana?
*Explica qué nos quiere trasmitir el texto, sus ideas clave.
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