martes, 30 de enero de 2024

TRABAJO SOBRE VALORES ÉTICOS Y DILEMAS

 


Vamos a elaborar un trabajo sobre valores y situaciones de dilema. Se trata de elegir un tema entre los propuestos más abajo e investigar y reflexionar sobre él. El trabajo será en grupo, y se realizará mediante una buena presentación que será defendida posteriormente en clase. 


Seguiremos los siguientes pasos.

1) Constituiremos grupos de 3 o 4 personas.

 


2) Seleccionaremos los temas posibles de esta lista que elaboramos con vuestras sugerencias y con algunas aportaciones más.

  1. La eutanasia
  2. La inmigración
  3. El aborto y la sexualidad responsable
  4. El feminismo
  5. Experimentos con animales
  6. La pena de muerte
  7. La tauromaquia
  8. El lenguaje inclusivo
  9. Deporte y transexualidad.
  10. Tráfico y compra venta de órganos.
  11. Vientres subrogados. 
  12. La libertad de expresión y sus límites
  13. Violencia política y terrorismo.

3) Una vez repartidos los temas, habrá 2 semanas para realizar la presentación y preparar su exposición pública.

4) Todos los trabajos deben tener una portada con el título y autores, un índice, una bibliografía y un contenido ajustado al guión acordado con el profesor. Al final debe haber una opinión personal sobre el trabajo y sobre el problema analizado.

5) Antes de realizar el trabajo en si, hay que hacer un guión escrito o índice, en el que se indicará qué aspectos del tema se quieren conocer, investigar y reflexionar: explicar el problema, las causas, las consecuencias y una reflexión en términos de problemas o dilemas morales para presentar a los compañeros y suscitar el debate. Es decir:

  •  Una buena descripción del problema o asunto que os ha correspondido
  •  Una buena explicación de cuál es el dilema, controversia o problema de tipo moral o ético que plantea (qué es lo bueno, qué es lo malo; en qué se basan las diferentes opiniones sobre el asunto...)

6) Se ha de buscar información sobre el tema, sencilla, rigurosa y ajustado a vuestra edad y conocimientos, pero suficiente para elaborar un trabajo adecuado. La información se utiliza, se resume y se analiza, no se copia sin pensar.



6) Debéis preguntar cualquier duda que os surja durante la elaboración del trabajo al profesor: estamos para ayudar.

7) Los trabajos se expondrán en clase y se intentará que, a partir de lo expuesto, se desarrolle un debate o intercambio de ideas, civilizado y respetuosos.



8) ¿Qué evaluaré?

  • Hacer un buen guión del tema.
  • Presentarlo siguiendo las normas: limpio, ordenado, sin faltas, con todas sus partes...
  • Haber utilizado información suficiente y haberla empleado adecuadamente. Se valorará el uso de fuentes variadas y adecuadas.
  • Hacer un trabajo claro, completo, bien expresado y adecuado al guión inicial.
  • El interés y el esfuerzo puesto en el trabajo.
  • Exponer adecuadamente las ideas básicas del trabajo en público, sin leer y con dinamismo y claridad.
  • Atención y participación durante las exposiciones de los compañeros.







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